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州教育局关于印发2018年工作要点的通知


恩施州教发〔2018〕1号 


各县市教育局,本局各办公室、各直属学校:

现将《州教育局2018年工作要点》印发给你们,请结合本地本校实际,认真贯彻落实。

 

附件:2018年全州教育工作14项重点任务及责任分工

 

 

恩施州教育局          

2018年3月16日        

 

州教育局2018年工作要点

 

2018年全州教育工作的总体要求是:深入学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,按照州委“学前教育求规范,义务教育求均衡,高中教育创品牌,职业教育创特色”的要求,继续坚持全州教育“343”工作思路,统筹推进教育改革发展,努力办好新时代人民满意的教育,为全面建成小康社会夯实教育基础,为打造全省特色产业增长极、建设全国先进自治州贡献教育力量。

一、深入学习贯彻党的十九大精神,全面加强教育系统党的建设

1.加强政治建设。把2018年作为全州教育系统党建质量年,全面加强党对教育工作的领导。以党的政治建设为统领,深入学习贯彻党的十九大精神,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装广大党员、干部和师生头脑。持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和“牢记时代使命,书写人生华章”主题党、团(队)日活动,教育引导广大党员、干部和师生增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,确保中央、省委、州委的决策部署在教育系统不折不扣得到贯彻落实。

2.提升基层组织力。贯彻落实《中共恩施州委关于加强和改进党支部建设的十条意见》,推动“党的一切工作到支部”的理念落地生效。抓好支部“五个要素”“五个体系”建设,强化支部政治功能和服务功能,切实履行教育管理监督党员的主体责任。优化完善支部主题党日“八事联动”,推动支部主题党日与“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、党员领导干部双重组织生活等基本制度深度融合,增强支部主题党日的吸引力和生命力。严格落实党员领导干部党建联系点制度和党建工作三级联述联评联考制度,提升支部工作整体水平。

3.加强和改进中小学党建工作。深入贯彻落实中组部、教育部党组《关于加强中小学党的建设工作的意见》,推进中小学校党组织和党的工作全覆盖,加强党组织机构建设和人员配置,推行中小学党组织书记、校长“一肩挑”。积极培育和创建党建工作品牌,总结提炼宣传党建好案例、党员好故事。加强对中小学校党建工作的指导、督促、检查,纳入教育督导内容,提升党建工作系统化、标准化、规范化水平。加强新形势下中小学校统战工作和群团工作。

4.加强党风廉洁建设。不断夯实党风廉洁建设责任链条,推进党组(党委)、党组织、党员主体责任有效落实。加强党性党风党纪教育,扎实开展第十九个党风廉政建设宣传教育月活动。强化日常监督执纪,深化运用监督执纪“四种形态”,积极用好第一种形态,抓早抓小、防微杜渐。严格落实中央八项规定实施细则和省、州实施办法,紧盯“四风”问题新动向,针对形式主义、官僚主义新表现,采取过硬措施加以整改,防止不良作风反弹回潮。加强教育系统政风行风学风建设,严肃整治查处食堂微腐败、有偿补课、吃请收礼、打牌赌博等群众反映强烈和有违师德师风的突出问题,营造风清气正的政治生态和育人环境。

5.强化意识形态工作。严格落实意识形态工作责任制和“五纳入三报告”制度,牢牢掌握意识形态工作领导权。加强课堂、网络、论坛、讲座、报告会等意识形态阵地建设和管理。规范课堂教学管理,旗帜鲜明反对和抵制各种错误思潮和言论。扎实开展全州教育系统“净网”行动,引导师生增强网络安全意识,遵守网络行为规范。健全完善教育系统意识形态风险研判机制,坚决防止社会面风险向教育领域传导。

二、统筹推进教育改革发展,加快教育现代化

6.推进各类教育内涵协调发展。实施好第三期学前教育行动计划,新建和改扩建23所标准化幼儿园,推进公办乡镇中心幼儿园全覆盖。推动城乡义务教育一体化改革发展,打好“全面改薄”五年规划收官之战,加快改善农村学校办学条件。完善义务教育学校招生方案,将起始年级班额控制在55人以内,基本消除66人以上的超大班额。实施好“普及高中阶段教育攻坚计划”,加快补齐高中阶段资源短板。实施普通高中新课程方案(2017年版),努力提升普通高中整体办学水平,保持普通高中和中职学校在校学生规模大体相当。实施好“现代职业教育质量提升计划”,加强中职学校专业建设管理,加大职业教育宣传力度,推进恩施州职教集团建设,深化校企合作、产教融合,推动职业教育由规模型外延式发展转向内涵式发展。支持和鼓励民办学校创新教学方式和育人模式,增强品牌意识,加强内涵建设,努力办出特色。

7.全面发展素质教育。深入开展“朝读经典”“起点阅读”活动,做实中小学校“主题(团)队日”,推进以学习宣传贯彻党的十九大精神为主题的校园文化建设。严格执行国家课程标准,开齐开足规定课程,加强科技、劳动、国防教育,促进学生全面发展。实施体育艺术“2+1”项目,广泛开展“阳光体育”活动和“大家唱、大家跳”艺术教育活动,推进“戏曲进校园”。举办全州首届中小学体育节(运动会)。组织中小学生参与各级体育、艺术竞赛活动。继续推进校园足球工作,举办2018年全州校园足球联赛,选送队伍参加省级联赛。继续组织体育艺术工作专项检查,督促学校做好学生体质健康监测、体育艺术工作评估及年报工作。开展体艺教师专业技能培训。做好全州普通话培训测试工作,推进湖北省地方语言保护工程,抓好湖北省语言文学工作督导评估试点县市(恩施市)评估工作和语言文字规范化示范校创建工作。

8.深化教育领域综合改革。实施新高考综合改革,出台选课走班教学指导意见,组织新学年普通高中起始年级教师全员培训,抓好学生生涯规划指导教育。实施高中阶段学校考试招生制度改革,出台全科学业水平考试、综合素质评价指导意见,优化体育中考及理化生实验操作考试。全面推进学区制管理和集团化办学,以强带弱,扩充优质教育资源。深化课堂教学改革,全面开展高效课堂建设活动,减轻学生课业负担。

9.抓好教研及信息化工作。启动学前和义务教育阶段“协同教研基地”、高中阶段“学科(专业)教研中心组”建设,初步建立州、县、校三级教育科研(信息化)协同研究、指导、服务工作机制。深化教育信息化改革,积极推进“恩施州教育云”平台建设,有序推进师生学习空间“人人通”,逐步开展教师“混合研训”,初步实现教育科研工作信息化。抓好“湖北省数字化校园示范校”试点建设,继续开展“一师一优课、一课一名师”活动,深化“恩施三式”应用研究、指导。

10.全面提升教育质量。加强学前教育保教管理,防止和纠正“小学化”倾向。加强特殊教育教学管理,坚持按需施教,注重潜能开发和缺陷补偿,提高残疾学生综合素质。实行质量提升联系点制度。继续开展中小学教学质量监测与评价工作。兴办校外实践基地,推进中小学生研学旅行。深入开展中职学校教学诊断与改进工作,抓好中职学校文明风采大赛、学生技能竞赛和教师信息化教学比赛等活动。

11.大力推进教育精准扶贫。抓好《州人民政府关于加强学前和义务教育阶段特殊教育工作的实施意见》的贯彻落实,进一步修订完善《恩施州教育精准扶贫学生资助实施细则(试行)》,确保政策宣传到村到户到校。认真落实国家、省、州各项资助政策,加强资助工作规范化管理,确保贫困学生应助尽助。指导县市稳步推进农村义务教育学生营养改善计划实施工作,不断提高营养餐质量。做好贫困地区“国家专项计划”“高校专项计划”“地方专项计划”符合条件高考考生的申报工作,继续实施精准扶贫中考定向招生。加强东西部扶贫协作,积极争取杭州市对口帮扶恩施教育。深入开展教育扶贫领域不正之风和腐败问题专项整治,保障全州教育脱贫攻坚任务顺利推进。

三、提升教育保障能力,维护教育改革发展良好环境

12.加快建设高素质教师队伍。抓好中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的学习贯彻。结合第十九个党风廉政建设宣传教育月,开展“师德师风建设月”活动。开展师德师风专项整治,建好师德档案,从严查处有违师德行为。开展“四有”好老师评选,选树一批“四有”好教师典型,发挥师德典型人物的模范表率作用。做好2018年度教师招录工作,继续实施恩施州农村小学全科教师和公办幼儿园教师定向委培。继续与杭州市对接教师培训项目,组织实施“国培计划”“省农村教师素质提高工程”等国家和省培训项目,抓好州级教师培训工作,指导县市加强校本培训,全年培训教师2万人次以上。开展“全学科+信息化应用”教师技能大赛。切实加强中小学教师队伍管理,落实中小学校长、教师定期轮岗交流制度,继续实施“三区人才支持计划”,促进城乡中小学师资均衡配置。统筹抓好教师资格认定、职称评审、评优表模、关爱奖励等工作。

13.提升教育经费保障能力。进一步强化“以县为主”的管理体制,督促县市政府加大财政教育投入力度,指导县市建立学前教育生均公用经费财政拨款制度,对民办学校学生按照生均公用经费定额标准给予免除学杂费补助,落实普通高中生均公用经费基准定额,建立完善职业教育生均拨款制度。深入开展“教育财务管理规范年”活动。

14.维护学校安全稳定。履行好州校园安全生产专委会办公室职责,加强检查督办,推动“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”责任体系落实,推动校园周边环境综合治理组织协调机制不断完善。会同相关职能部门开展春、秋季开学校园及周边环境集中整治月专项行动。深入开展“平安校园”创建活动,组织开展“州级平安校园”建设优秀成果评选活动。进一步建立健全中小学及幼儿园安全防范工作机制,提高学校“人防、物防、技防”工作水平。加强学校消防安全、食品卫生安全、校舍安全、交通安全等工作,持续开展学生防溺水、校园欺凌、校车安全、危险化学品安全等专项治理。积极开展校园安全主题教育活动。完善突发事件预警机制和各类突发事件应急预案,强化应急疏散演练。开展全州首批“管理育人先进个人”评选。

15.提升学校后勤管理服务水平。推进恩施州学校后勤综合管理平台建设,推进“明厨亮灶”及量化等级提升工程,逐步消除C级厨房,争取完成全州95%的学校“全电式”建设任务。深入开展“放心食堂”“文明宿舍”“绿色文明校园”等创建活动,启动2018—2019年恩施州中小学“厕所革命先进单位”、恩施州“最美校园公厕”申报和评选活动。开展全州首批“服务育人先进个人”评选。切实做好校园风险防控工作,确保校方责任险、中职学生实习险购买率达100%。继续深入开展全州农村义务教育学生营养餐暨中小学食堂违纪违规问题专项治理。

16.提升教育依法治理能力。抓好《恩施州中小学校管理办法》的贯彻执行,全面启动全州中小学校章程建设,开展全州学校管理“校校行”拉练评比活动。强化法治宣传教育,落实全州教育系统“七五”普法规划,开展“国家宪法日”系列学习宣传活动,推进依法治校示范校创建工作。推进法治机关建设,落实局党组中心组学习宪法法律法规和党内法规制度,抓好无纸化学法和行政执法法律知识考试工作。进一步规范教育行政审批行为,落实教育行政权责清单制度,推进教育系统“双随机一公开”监管抽查工作。

17.加强教育督导与考核工作。完成督学换届工作,加强督学责任区建设,全面推进中小学责任督学挂牌督导工作创新升级。开展义务教育均衡发展专项督导,巩固义务教育均衡发展成果。抓好素质教育综合督导、春秋季开学及其他专项督导工作。做好省、州教育目标责任考核迎检工作,加强对县市教育局教育目标责任考核工作。

18.稳步实施各类教育考试。认真组织国家、省、州各类教育考试招生工作。启动初中、普通高中学业水平考试工作。加强考试招生各个环节的风险管控工作,严肃考风考纪,全面提升教育考试招生工作水平。

19.加强驻村扶贫工作。深入贯彻落实全州脱贫攻坚大会精神,全面落实八个“到村到户”工作要求。调整和充实工作队力量,完善驻村扶贫组织架构。加强驻村扶贫业务培训,提高干部结对帮扶工作成效。加快驻点村产业发展和基础设施建设,壮大村级集体经济,夯实村级公共服务基础。

20.加强管理服务和自身建设。完善机关各项管理制度,加强机关管理,继续完善大科室制,推进行政效能建设。继续做好社会管理综合治理、信访维稳、人口与计划生育、文明创建、规范性文件审查、档案管理、建议提案办理、电子政务、教育信息、保密、人才、教育工会、关心下一代、妇女儿童、少先队、老干部和“六城”同创等工作。

 

附件:

2018年全州教育工作14项重点任务及责任分工

一、教育信息化

加强教育信息化软硬件建设,推进“恩施州教育云”平台建设项目,利用信息化手段解决资源、质量、管理短板问题,促进教育公平,提升教育质量。(牵头领导:赵俊松,责任科室:教育研究与信息化办公室)

二、脱贫攻坚

做好驻村扶贫工作(牵头领导:赖于明,责任科室:驻村扶贫工作队);做好行业扶贫工作,推进教育精准扶贫和东西部扶贫协作工作。(牵头领导:闵立,责任科室:学生资助与教育扶贫办公室)

三、党建工作三级联述联评联考

结合教育系统“支部主题党日”、中小学校“主题团(队)日”,推进教育系统党建工作三级联述联评联考工作。(牵头领导:周文忠,责任科室:教育系统党建办公室)

四、教师技能大赛

以“全学科+信息化应用”为重点,开展教师技能大赛,将评比结果与教师职称评审、评先表优挂钩。(牵头领导:周文忠,责任科室:人事与教师管理办公室、教育研究与信息化办公室、教育教学管理办公室)

五、“四有”好老师评选

深入开展做“四有”好老师活动和纪念教育改革开放40周年活动,讲好“四有”好老师和教育改革重大成就故事,动员全社会参与评选恩施州“四有”好老师、“管理育人”“服务育人”先进个人。(牵头领导:周文忠,责任科室:人事与教师管理办公室、综合办公室、学校安全与后勤管理办公室)

六、师德师风专项整治

出台禁令,召开全州动员会议,开展师德师风专项整治工作,严厉查处有违师德师风的行为和教师。(牵头领导:周文忠,责任科室:人事与教师管理办公室、教育系统党建办公室)

七、补齐学前、高中阶段教育短板

测算学前、高中阶段学位差距,列出任务清单,逐步补齐资源短板。围绕2018年基本消除66人以上超大班额的目标,完善义务教育学校招生方案,深入化解超级大班问题,列出任务清单,实行销号管理。(牵头领导:闵立,责任科室:教育督导与考核办公室、教育教学管理办公室、考试院、发展改革办公室)

八、集团化办学

全面推进实质性集团化办学和学区制改革工作,积极发挥恩施高中、州民族幼儿园示范带头作用。(牵头领导:赵俊松,责任科室:教育教学管理办公室、教育督导与考核办公室)

九、教学质量监测

继续深入开展中小学教学质量监测、分析、评估工作。(牵头领导:赵俊松,责任科室:教育研究与信息化办公室)

十、教育科研协同研究、指导、服务

启动州、县、校三级学前和义务教育阶段“协同教研基地”、高中阶段“学科(专业)教研中心组”建设。实行州教科院教研员质量提升联系点制度。(牵头领导:赵俊松,责任科室:教育研究与信息化办公室)

十一、学校管理“校校行”

制定统一评估标准,开展“县市推荐+随机点名”的学校管理“校校行”拉练评比活动。(牵头领导:赵俊松,责任科室:教育教学管理办公室、学校安全与后勤管理办公室)

十二、举办体育节

举办全州首届体育节(运动会)。(牵头领导:赵俊松,责任科室:教育教学管理办公室)

十三、兴办校外实践基地

兴办校外实践基地,开展研学旅行,促进学生全面发展。(牵头领导:闵立,责任科室:发展改革办公室、教育教学管理办公室)

十四、中小学校责任督学挂牌督导

全面推进中小学校责任督学挂牌督导工作,开展中小学校责任督学挂牌督导创新县(市)申报工作。(牵头领导:闵立,责任科室:教育督导与考核办公室)

责任编辑:刘欣