星星火炬照初心 队建之花绽硒都 ——恩施市少先队工作高质量发展纪实

恩施教育讯(通讯员 杨天俊 易继兵 杨阳 唐妮 梁琼)捷报频传耀硒都,队建扬帆启新程!11月9日,湖北省少先队辅导员职业技能大赛圆满落幕,恩施市清江民族学校李梦雪(总分第1名)、余丹(总分第6名)与湖北民族大学附属小学谭婉(总成绩第2名)三位辅导员,从全省54名强手中脱颖而出,悉数斩获一等奖。这份沉甸甸的荣誉,是恩施市少先队坚守为党育人、为国育才初心使命的生动写照,是全市在组织领导、政治引领、队伍建设、品牌打造上持续深耕的丰硕成果,更是深入践行习近平总书记“少年儿童是推进强国建设、民族复兴伟业的未来生力军”重要指示的鲜活实践,让新时代少先队工作在鄂西大地焕发出蓬勃生机。

2025年湖北省少先队辅导员职业技能大赛比赛现场
全面统筹建机制,锚定目标强根基
“少先队是少年儿童健康成长的大学校。新征程上,少先队要高举队旗跟党走,聚焦培育共产主义接班人的根本任务。”恩施市少工委始终以习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述为根本遵循,全面落实中央、省州相关文件精神,构建起党委领导、政府支持、共青团牵头、团教协作、社会协同的立体化工作格局。围绕增强少先队员光荣感主线,以政治引领为核心,以实践育人为路径,推动全市少先队工作迈上新台阶。

恩施市第三实验小学开展公益小天使志愿服务活动
在组织领导上,恩施市严格落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》,制定《恩施市少先队改革实施方案》,将政治引领、队伍建设、阵地打造、活动创新列为四大攻坚任务,实现全市中小学少先队组织全覆盖、辅导员配备全达标。深化团教协作机制,将队建经费纳入学校财政预算,2024年累计投入专项经费120余万元,同时将少先队工作纳入学校党建工作责任制和教育督导体系,形成党政齐抓、部门联动、全员参与的工作合力。
在政治引领上,规范组织教育全流程,严格执行分批入队制度,构建“队前教育—队中培养—团队衔接”的阶梯式成长激励体系,按《恩施市少先队“推优入团”工作方案》认真落实推优入团工作。常态化开展主题队日、示范性入队仪式、队会展示等活动,以庄重的仪式教育厚植队员的光荣感与使命感,让爱党爱国的种子在潜移默化中扎根。
在队伍建设上,聚焦辅导员政治素养与履职能力提升,创新开展悦学习・跃青春——辅导员讲堂活动,构建素质培训+业务展示+结对帮扶三维培养体系。全年举办市级培训6场,覆盖800余人次;积极推送辅导员参与省、州技能展示,全流程做好备赛保障;组织32名工作室优秀辅导员与农村学校辅导员结成对子,精准助力乡镇学校少先队工作提质增效。
在品牌建设上,布局12个校外少先队实践教育基地,推动队员基地打卡常态化。打造红领巾讲解员特色品牌,在市博物馆开展实践营活动,累计培训120余人,在省级赛事中屡获佳绩;红领巾读档人活动作品获评省级优秀;暑期爱心托管班持续发力,2025年服务少年儿童1200余人,以品牌化活动为载体,拓宽少先队工作的内涵与外延。
学校深耕抓落实,筑牢阵地育新苗
如果说市少工委是少先队工作的领航员,各级学校少工委便是落实育人任务的主阵地。恩施市各中小学立足办学实际,推动少先队工作与学校特色深度融合,构建起一校一品、全员参与的育人格局,让队建之花在校园沃土中绚烂绽放。

恩施市实验小学开展“争做新时代好队员-你好,新时代”主题队日活动
恩施市实验小学以组织建设为核心,创新推行队干部竞聘制,通过自主报名—现场竞选—民主投票流程实现队员自主管理、自主服务,全年开展队干部培训12场,培养出一批政治强、能力优、作风实的小骨干,该校大队获评“全国优秀少先队集体”,成为全市少先队组织建设的标杆。
施州小学聚焦“争做新时代好少年”主题,建立红领巾成长档案,将思想道德、学业成绩、实践表现等纳入评价体系,引导队员自我激励、全面发展。同时组建红领巾志愿服务队,常年开展社区清洁、敬老助残、环保宣传等活动,2024年累计服务时长超2万小时,让奉献精神在实践中传承。
恩施市第三实验小学深耕阵地建设与文化浸润,打造红领巾文化长廊,通过红色故事墙、队员作品展示区、队史陈列角等特色空间,让校园每一处都成为育人课堂。该校推出非遗进校园项目,邀请土家织锦、傩戏等非遗传承人授课,组织队员学习西兰卡普编织、摆手舞表演,同时推进书香校园建设,通过亲子共读、经典诵读等活动,让民族文化与人文素养双向提升。
清江民族学校依托本地红色资源建立贺龙纪念馆研学基地,组织队员开展重走红军路实践活动,推动红色基因融入血脉。学校选拔优秀党员教师担任中队辅导员,积极开展中队活动课展示等特色活动,确保党的教育方针落地生根,更培养出李梦雪、余丹等在省级大赛中斩获佳绩的优秀辅导员。

湖北民族大学附属小学举行红领巾讲解员大赛
湖北民族大学附属小学以队伍建设与品牌活动为抓手,建立辅导员成长共同体,每周开展队会设计研讨、每月组织主题队课观摩,孕育出谭婉等风格鲜明的优秀教师。该校打造十佳红领巾讲解员评选活动,组建校级宣讲队常态化开展红色宣讲与志愿讲解,2023年以来连续三年有队员代表恩施州参加省级大赛并获二等奖;“小桂花”红领巾广播站入选央视首批“CMG小喇叭校园广播站”,20多部原创作品被收录,单期播放量最高突破120万,实现从校园舞台到央级平台的跨越。

恩施市小渡船中学开展“强国复兴有我,争做新时代好少年”主题队日活动
小渡船中学则以“科研兴队”与“品牌赋能”为特色,走出差异化发展之路。学校深耕课题研究,积极申报少先队课题探究,探索提升辅导员专业功底的有效路径,目前已结题1项省级少先队一般课题、1项州级少先队重点课题,新立项1项州级课题,以科研之力筑牢队建根基。同时成立校级少先队名师工作室,依托工作室统筹规划少先队工作,今年创新打造“齐家课堂”活动品牌,通过品牌化运作凝聚校家社三方合力,为队员社会化实践能力提升与全面成长搭建稳定、开放、多元的平台,铸就学校少先队工作的鲜明名片。
多元活动育品格,实践赋能促成长
“新征程上,少先队要高举队旗跟党走,教育引领广大少先队员争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年。”恩施市少先队紧扣时代主题、结合地域特色,开展一系列内涵丰富、形式多样的实践活动,让队员在体验中成长、在实践中成才,让青春活力在硒都大地上尽情绽放。

恩施市清江民族学校开展主题队日活动
革命传统教育厚植爱国情怀。全市广泛开展“红领巾心向党”系列主题活动,2025年以来,累计组织8万余名队员走进湘鄂西革命根据地旧址、叶挺纪念馆等红色教育基地,开展研学活动156场次。施州小学邀请抗美援朝老兵、退休教师进校园讲党史,用鲜活故事诠释初心使命;恩施市实验小学打造红色文化节,通过合唱、朗诵、情景剧等形式,让红色精神代代相传,让爱党爱国的种子在心中生根发芽。

恩施市高旗实验小学准队员参加“六知六会一做”考核
传统文化浸润彰显地域特色。2024年春季学期,全市中小学开展“硒都文化我传承”主题活动,队员通过实地调研、手工制作、文化展示等形式,深入了解恩施生态文化与民俗文化,相关成果在省少先队文化节中展出并获奖。从土家织锦的经纬交织到摆手舞的灵动舞姿,从硒都故事的娓娓道来到非遗技艺的匠心传承,传统文化成为队员成长路上的精神滋养。
特色实践教育拓宽成长路径。全市少先队活动涵盖志愿服务、劳动教育、科技创新等多个领域:恩施市实验小学开设小小科学家社团,队员参与的“生态硒都水质监测”项目获省级青少年科技创新大赛二等奖;清江民族学校开展劳动实践周活动,让队员走进田间地头体验农耕乐趣,培养劳动精神;小渡船中学“齐家课堂”组织校家社联动实践,让队员在社会大课堂中提升综合素养,各类活动多点开花,为队员成长搭建广阔舞台。

恩施市施州民族小学组织少先队员到红色教育基地开展革命传统教育
德智体美劳全面发展贯穿始终。2025年以来,全市开展红领巾体育节、校园艺术节、科技节等活动80余场,参与队员达10万人次。施州小学推行“阳光体育一小时”制度,组建足球、篮球、跳绳等体育社团,助力队员强健体魄;恩施市第三实验小学以书香校园建设为抓手,让阅读成为习惯;各学校通过多元活动,促进队员全面发展,让新时代少年儿童的综合素质稳步提升。
从省级技能大赛的冠亚之争到全国优秀少先队集体的荣誉加冕,从标准化阵地的全面覆盖到特色化品牌的亮点纷呈,从科研赋能的深度探索到校家社协同的广泛联动,恩施市少先队工作始终以习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述为指引,牢牢把握政治启蒙和价值观塑造核心任务,走出了一条兼具山区特色、时代特征、少年特点的高质量发展之路。
星星火炬,薪火相传;硒都少年,逐梦前行。在强国建设、民族复兴的伟大征程中,恩施市少先队将继续坚守初心、勇担使命,以更坚定的信念、更务实的举措、更丰富的载体,让红领巾在新时代更加鲜艳,让少年力量在实践中不断凝聚,为培养堪当民族复兴大任的时代新人,书写属于恩施的璀璨篇章!


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